El conflicto entre el gobierno provincial de Juan Pablo Valdés y el sector educativo correntino sigue escalando. Diputados del bloque Peronista presentaron un Proyecto de Resolución para citar a interpelación a la ministra de Educación, Ana Miño, y al titular de Hacienda y Finanzas, Héctor Grachot, para que expliquen los descuentos aplicados a los haberes de los docentes, calificados como "irregulares" por la oposición.
El conflicto se originó por los descuentos aplicados sobre el Código 193 y el Código 632 (Complemento Docente Provincial) en los haberes de marzo de 2026, que en algunos casos llegaron hasta los 800 mil pesos descontados del salario de los trabajadores de la educación. El Código 632 fue creado mediante el Decreto 355/24 para compensar la eliminación del FONID nacional, por lo que los docentes consideran que su descuento es doblemente injusto.
Los gremios SUTECO, ACDP y AMET, junto a sectores de Docentes Autoconvocados, rechazaron de manera unánime el aumento del 6% ofrecido por la gestión de Valdés. Los trabajadores denuncian que el salario básico apenas supera los 200 mil pesos, y exigen una recomposición real que impacte en los haberes remunerativos, el blanqueo de sumas no remunerativas al básico, y respeto a la antigüedad y jerarquía docente.
Los maestros se movilizaron en la capital correntina y en el interior provincial, con concentraciones sobre la avenida 3 de Abril y frente al Hospital Escuela, con banderas y altoparlantes. "Necesitamos que todo pase al sueldo básico. Que se respete la jerarquía y antigüedad del docente. Basta de códigos de presentismo. El docente tiene que recuperar su dignidad", expresó Adán Luis Palacios, referente de los trabajadores autoconvocados, según informó Norte Corrientes.
Pese a que el gobierno de Valdés debió dar marcha atrás y aplicar el pago completo de los salarios de marzo tras la presión gremial, la oposición legislativa mantiene el pedido de interpelación para obtener explicaciones formales sobre las medidas adoptadas y sus consecuencias sobre el sistema educativo provincial.
